Minister Edukacji i Nauki w rozmowie na antenie radiowej Jedynki był pytany, kiedy można spodziewać się decyzji o powrocie starszych uczniów do szkół.
– Przed nami luty. Mam nadzieję, że wkrótce nastąpi decyzja o luzowaniu obostrzeń, ale widzimy też dynamikę pandemii i to, co robią inne rządy w innych krajach. To wszystko naczynia połączone, a my nie jesteśmy wyspą, na którą to nie dociera – stwierdził Czarnek. – W drugim tygodniu lutego będziemy chcieli ponownie przetestować nauczycieli, którzy wrócili do szkoły. To będzie kolejny materiał dla epidemiologów i wirusologów i na jego podstawie będzie podejmowana decyzja. Mamy dobre dane ze szkół. Wśród dzieci z klas I-III utrzymuje się frekwencja blisko 100 proc. – dodał.
W podobnym tonie na antenie Radia ZET wypowiedział się minister zdrowia Adam Niedzielski. – Ja absolutnie nie rekomenduję dalszego otwierania szkół. Mamy taką ścieżkę przyjętą, że w drugim tygodniu lutego powtarzamy badania przesiewowe nauczycieli i dopiero po obejrzeniu wyników tych badań będziemy rekomendowali dalsze krok i – przyznał. – Jeżeli okaże się, że otwarcie szkół dla uczniów z klas 1-3 nie przyniosło wzrostu odsetka zachorowań, to pojawi się przestrzeń do podejmowania dalszych decyzji. Na razie w kwestii szkół nic się nie będzie działo – podkreślił.
Czarnek: Nauczanie Jana Pawła II w szkole to nie jest klerykalizacja
Minister Edukacji i Nauki był też pytany, w jaki sposób chciałby w szerszy sposób włączyć dzieła Jana Pawła II do nauczania w szkołach, co już wcześniej zapowiadał.
– Mamy twórczość Jana Pawła II, jednego z najwybitniejszych Polaków w dziejach, na rozmaitych polach. To nie jest tylko kwestia filozoficzna i etyczna. Tu „Miłość i odpowiedzialność, dzieło jeszcze Karola Wojtyły jako etyka KUL jest znakomita do zaaplikowania młodzieży starszej, jeśli chodzi o to, kim człowiek w ogóle jest, jak ma podchodzić również do swojej seksualności –mówił Czarnek.
Ale to zdaniem ministra nie wszystko. – Mamy całe nauczanie Jana Pawła II zawarte w encyklikach społecznych, które można by było z wielkim pożytkiem dla młodzieży zaaplikować do nauczania o przedsiębiorczości. Czym jest rynek, czym jest własność prywatna, czym jest sprawiedliwość społeczna, czym jest praca w ogóle i odpowiedzialność w tym wszystkim – wymieniał minister.
Czarnek był też pytany, czy nie obawia się krytyki lewicy, która może zarzucać „klerykalizację szkoły”. – To nie jest „klerykalizacja szkoły”. Jeśli lewica mi skrytykuje definicję pracy zapisaną w społecznej nauce kościoła, to znaczy, że przestaje być lewicą – ocenił.
Czytaj też:
Śmierć Polaka w Plymouth. Czarnek: Część opozycji i brytyjscy sędziowie należą do cywilizacji śmierci
Zgłoś naruszenie/Błąd
Pozytywnie
Neutralnie 
Negatywnie
Lubię to!
Super
Ekscytujący 
Ciekawy
Smieszny
Smutny
Wściekły
Przerażony
Szokujący
Wzruszający
Rozczarowany
Zaskoczony
Prawda
Manipulacja
Fake news
Oryginalne źródło ZOBACZ
Dodaj kanał RSS
Musisz być zalogowanym aby zaproponować nowy kanal RSS