Prawie siedemdziesięcioro studentów wydziału Administracji Szkoły Wyższej im. Pawła Włodkowica w Płocku wzięło udział w innych, niż zazwyczaj, zajęciach praktycznych. Dla młodych osób, Płock stał się przykładem do omówienia działania samorządu terytorialnego.
Zajęcia ze studentami odbyły się w minioną niedzielę “w sercu naszej lokalnej demokracji”, czyli auli płockiego ratusza. Zajęcia z młodzieżą poprowadził prezydent Andrzej Nowakowski.
– Na przykładzie Płocka omówiliśmy kompetencje Rady Miasta, radnych, prezydenta, sekretarza i skarbnika oraz różnice między administracją rządową i samorządową. Studenci mieli okazję zapoznać się ze szczegółami budżetu miasta, dochodami i wydatkami naszego samorządu – wymienia Andrzej Nowakowski w swoim wpisie w mediach społecznościowych. – Dziękuję za spotkanie i mam nadzieję, że te praktyczne zajęcia przydadzą się na studiach, jak i w pracy zawodowej.
Studenci płockiej uczelni mogli porozmawiać z “wykładowcą” na temat funkcjonowania samorządu i jego praktycznych aspektów. Jak podkreślał prezydent, to właśnie samorząd jest sercem demokracji, a jego głównym priorytetem powinno być zaspokajanie potrzeb mieszkańców. Podczas zajęć dyskutowano także o planach inwestycyjnych związanych z budową ul. Browarnej czy drugiej jezdni ul. Wyszogrodzkiej. Nie zabrakło ważnego tematu, jakim jest Jar Rosicy czy płockim programie mieszkaniowym Mieszkania na start, który skierowany jest do młodych mieszkańców miasta. W dyskusji poruszano również temat nowo wybudowanego Aquaparku, sieci kolejowych, remontu ulic oraz parkingów.
– Było to z pewnością niezwykle wartościowe spotkanie dla studentów Włodkowica, niosące ze sobą wiele praktycznej wiedzy, spostrzeżeń i istotnych elementów dla przyszłych administratywistów – podsumowała spotkanie uczelnia.
Fot. Szkoła Wyższa im. Pawła Włodkowica oraz UMP.
Zgłoś naruszenie/Błąd
Pozytywnie
Neutralnie 
Negatywnie
Lubię to!
Super
Ekscytujący 
Ciekawy
Smieszny
Smutny
Wściekły
Przerażony
Szokujący
Wzruszający
Rozczarowany
Zaskoczony
Prawda
Manipulacja
Fake news
Oryginalne źródło ZOBACZ
Dodaj kanał RSS
Musisz być zalogowanym aby zaproponować nowy kanal RSS