Nałóg, czegokolwiek by nie dotyczył, ma destrukcyjny wpływ na zachowanie, zdrowie fizyczne i psychiczne uzależnionego. Co istotne, uzależnienie od substancji psychoaktywnych, w skrajnych przypadkach, może doprowadzić nawet do śmierci. Uzależnienia dotyczą nie tylko osób dorosłych, coraz częściej pojawiają się wśród młodzieży i nieletnich.
RAPORT NA PODSTAWIE ESPAD W PRUSZKOWIE
Miasto Pruszków aktywnie uczestniczy w monitorowaniu oraz przeciwdziałaniu uzależnieniom. Z badań ankietowych Europejskiego Programu ESPAD z 2021 roku przeprowadzonych wśród uczniów ósmych klas szkół podstawowych (wiek 14-15 lat) oraz pierwszych (wiek 15-16 lat) i trzecich klas (wiek 17-18 lat) szkół średnich Pruszkowa wynika, że uczniowie mają za sobą doświadczenia z substancjami psychoaktywnymi takimi jak: alkohol, nikotyna, leki uspakajające, marihuana, narkotyki oraz z zachowaniami hazardowymi. Liczby wskazują na nieco mniejszą skalę zjawiska w porównaniu z badaniami z 2002 roku.
Wyniki ubiegłorocznych badań zostały szczegółowo omówione na Konferencji “Używanie substancji psychoaktywnych przez młodzież z pruszkowskich szkół” zorganizowanej w dniu 19 września 2022 roku przez Miejski Ośrodek Pomocy Społecznej w Pruszkowie. Po uroczystym otwarciu Konferencji przez Prezydenta Miasta Pruszkowa, Pawła Makucha oraz Dyrektor MOPS, Teresę Kostrzewską głos zabrali prelegenci: Janusz Sierosławski (Instytut Psychiatrii i Neurologii w Warszawie), Elżbieta Mielczarek (Punkt Informacyjno-Konsultacyjny w Pruszkowie), Renata Rzepka (MOPS w Pruszkowie), przedstawiciele Wydziału Prewencji Komendy Powiatowej Policji w Pruszkowie oraz Anna Kuciak (Prezes Polskiego Towarzystwa Zapobieganiu Narkomanii). Poniżej przedstawiamy kilka danych z zaprezentowanych materiałów.
CO ZOSTAŁO PODDANE BADANIU
W badaniu poruszono takie kwestie jak dostępność substancji psychoaktywnych, zarówno w wymiarze fizycznym jak psychologicznym, gotowość do podjęcia prób z tymi środkami, przekonania na temat ich szkodliwości, doświadczenia w zakresie problemów związanych z ich używaniem. Wyniki oraz ich analiza stanowią cenną wskazówkę do tworzenia i realizacji działań prewencyjnych.
Napoje alkoholowe są najbardziej rozpowszechnioną substancją psychoaktywną wśród młodzieży szkolnej. Przynajmniej raz w ciągu całego swojego życia piło 63,6% uczniów z najmłodszej badanej grupy, 77,8% uczniów ze średniej i 96,0% uczniów z najstarszej grupy. Picie napojów alkoholowych jest na tyle rozpowszechnione, że w czasie ostatnich 30 dni przed badaniem piło 24,9% 14-15-latków, 39,9% piętnasto-szesnastolatków i 75,2% siedemnasto-osiemnastolatków. Najbardziej popularnym napojem alkoholowym wśród całej młodzieży jest piwo, znaczną popularnością cieszą się też napoje spirytusowe. Wysoki odsetek badanych przyznaje się do przekraczania progu nietrzeźwości.
Palenie tytoniu jest zachowaniem mniej powszechnym. Do pierwszego wypalonego papierosa przyznało się 33,9% uczniów ósmych klas szkół podstawowych, 52,1% pierwszoklasistów w szkołach średnich i 66,7% uczniów klas drugich. Palenie tytoniu jest obecnie podobnie rozpowszechnione wśród dziewcząt, jak wśród chłopców. Tak samo jest z piciem napojów alkoholowych. Niektóre z wskaźników picia i palenia sugerują większe rozpowszechnienie wśród chłopców, inne wśród dziewcząt, różnice nie są jednak duże.
Przyjmowanie leków uspokajających lub nasennych bez zaleceń lekarza chociaż raz w życiu stało się udziałem 16,3% najmłodszych badanych uczniów, 16,4% uczniów starszych oraz 20,8% najstarszych. Sięganie po leki jest bardziej rozpowszechnione wśród dziewcząt niż wśród chłopców.
Problematyczne staje się również zjawisko hazardu wśród młodzieży. Około jedna piąta uczniów ósmych klas szkół podstawowych oraz uczniów pierwszych klas szkół średnich, a także jedna trzecia uczniów trzecich klas szkół średnich, grała chociaż raz w życiu w gry hazardowe, tj. takie gdzie stawką są pieniądze i można je wygrać. Można szacować, że 0,9-1,8% pruszkowskich uczniów może być zagrożonych hazardem problemowym.
DLACZEGO MŁODZI SIĘGAJĄ PO UŻYWKI
Oczekiwania wobec alkoholu oraz marihuany i haszyszu formułowane przez młodzież szkolną dotyczą w większym stopniu pozytywnych konsekwencji niż ewentualnych szkód. Powodem sięgania po substancje psychoaktywne jest chęć dobrej zabawy, zwiększenia atrakcyjności towarzyskiej oraz dążenie do poczucia szczęścia. Konsekwencje zdrowotne doświadczane po spożyciu substancji uświadomione są w mniejszym stopniu.
JAK ROZPOZNAĆ UZALEŻNIENIE
Uzależnienie stanowi nabytą, silną potrzebę wykonywania jakiejś czynności bądź zażywania jakiejś substancji psychoaktywnej. Klasyfikowane jest jako stan zaburzenia psychicznego i fizycznego, który powoduje zmianę w dotychczasowym sposobie zachowania. Objawami uzależnienia, które występują przy każdym rodzaju nałogu są:
– częste, powtarzane zachowania, nad którymi uzależniony traci kontrolę
– nałóg zajmuje znaczną część czasu
– pojawiają się problemy natury zdrowotnej, psychicznej, emocjonalnej, zawodowej, rodzinnej
– po odstawieniu substancji psychoaktywnych lub zaprzestaniu wykonywania określonych czynności pojawia się zespół abstynencyjny.
POMOC OSOBOM UZALEŻNIONYM
Przekonanie osoby uzależnionej do tego, by rozpoczęła leczenie jest niezw=ykle trudne. Podejmowanie tego tematu często wywołuje złość, drwinę albo przeprosiny czy obietnicę poprawy. Taka sytuacja może trwać latami. Członkowie rodziny lub bliskie osoby poświęcają wiele energii temu, żeby uzależniony coś zrobił ze swoim piciem. Zdarza się, że popadają we współuzależnienie. Wyjście z uzależnienia jest możliwe, ale bardzo trudne, dlatego należy im zapobiegać. Poznanie mechanizmów, przyczyn i skutków nałogów może okazać się jedynym sposobem na zmniejszenie liczby uzależnień.
Niezbędne wydaje się zatem podejmowanie stałych i cyklicznych działań z obszaru profilaktyki uzależnień, budowanie i realizowanie programów profilaktycznych już na poziomie dzieci przedszkolnych oraz celowanych programów do rodziców. Ważna jest też zmiana realizowania tych działań – odejście od „straszenia” czy negatywnego naznaczania substancji. Wskazane jest realizowanie programów profilaktycznych w koncepcji „zysków i strat”, z pozostawieniem „świadomego wyboru” odbiorcy działań.
Działania w tym zakresie prowadzone w Pruszkowie zostaną przedstawione w odrębnym artykule.
Zgłoś naruszenie/Błąd
Pozytywnie
Neutralnie 
Negatywnie
Lubię to!
Super
Ekscytujący 
Ciekawy
Smieszny
Smutny
Wściekły
Przerażony
Szokujący
Wzruszający
Rozczarowany
Zaskoczony
Prawda
Manipulacja
Fake news
Oryginalne źródło ZOBACZ
Dodaj kanał RSS
Musisz być zalogowanym aby zaproponować nowy kanal RSS