Ósmoklasiści i język polski [ Społeczeństwo ]

O czym nie może zapomnieć dziś (16 czerwca) ósmoklasista dziarskim krokiem podążający w kierunku swojej szkoły? Długopis z pewnością pożyczy kolega lub koleżanka, wiedza „sama się przypomni”, gdy tylko zobaczy arkusz egzaminacyjny. Maseczkę trzeba mieć jednak własną.

– To nie był dobry pomysł, żeby w tym roku przeprowadzić ten egzamin. Nie wszyscy przez koronawirusa mogli się przygotować – zwróciła uwagę Nikola, jedna z absolwentek ósmej klasy w Szkole Podstawowej nr 21 w Elblągu.

– Mogli nam odpuścić – dodaje Grzegorz, który również za chwilę wejdzie do szkoły.

Przed SP 21 już kilkadziesiąt minut przed godziną 9 (kiedy rozpoczął się egzamin) znajdował się tłum młodzieży. Ze względu na pandemię koronawirusa wprowadzono obostrzenia sanitarne: obowiązek zakrywania ust i nosa, ustawienie ławek w sali egzaminacyjnej w taki sposób, aby pomiędzy zdającymi zachowany był co najmniej półtorametrowy odstęp.

Wśród uczniów widać lekkie podenerwowanie, wszak to ich pierwszy tak poważny egzamin w życiu. Od jego wyników zależy czy dostaną się do wymarzonej szkoły ponadpodstawowej.

– II LO – zdradza Grzegorz

– I LO – dodaje Nikola.

Ale najpierw trzeba napisać na bardzo dobrym poziomie egzamin. Dziś ósmoklasiści zmierzą się z językiem polskim, jutro matematyka, w czwartek przyjdzie kolej na język obcy (w przeważającej liczbie uczniowie wybrali język angielski). Czego się spodziewać? Nie wiadomo.

– Chciałbym, żeby była „Mały książę” – mówi Grzegorz.

– Żeby nie było „Zemsty”. Może być „Balladyna”, albo „Quo vadis”, łatwe są i dobrze się je czytało – to opinia Nikoli.

W pierwszym dniu uczniowie zmierzą się z językiem polskim. Egzamin ósmoklasisty potrwa 120 minut. W przypadku uczniów, którym przysługuje dostosowanie warunków przeprowadzania egzaminu ósmoklasisty, czas pracy z poszczególnymi arkuszami może zostać przedłużony, w przypadku języka polskiego, o 60 minut. Wyniki egzaminu będą znane 31 lipca.

Zgłoś naruszenie/Błąd