Zespół Szkolno-Przedszkolny nr 3 rozwija się w niewiarygodnym tempie. W ubiegłym roku udało się pozyskać aż dwa źródła finansowania na doposażenie placówki. Dzięki pozyskanym środkom z Rezerwy Oświatowej oraz z programu „Aktywna Tablica” szkoła zaczyna być miejscem, w którym uczniowie będą mogli korzystać z najnowocześniejszych pomocy naukowych.
Rezerwa Oświatowa stanowi instrument finansowania zadań oświatowych, umożliwiający pozyskanie dodatkowych środków dla szkół i samorządów. Dofinansowanie w ramach części oświatowej subwencji ogólnej przyznawane jest przez MEN placówkom samorządu terytorialnego na realizację zadań uwzględniających potrzeby związane z wdrażaniem reformy edukacji. Pula rezerwy oświatowej jest kwotą zmienną, ustalaną corocznie przez ustawę budżetową w oparciu o potrzeby samorządów w okresie wprowadzania reformy systemu oświaty. Zespół Szkolno-Przedszkolny nr 3 starał się o kwotę 150 tys. zł, wskazując rzeczy, które są najbardziej potrzebne w szkole oraz te, które wymagają modernizacji. Największe pieniądze miały być przeznaczone na doposażenie pracowni przyrodniczej, fizycznej i chemicznej.
– Jeszcze kilka lat temu edukacja w Zespole Szkolno-Przedszkolnym nr 3 (dawniej Szkole Podstawowej nr 5) kończyła się na klasie szóstej. Na tym etapie edukacji nie było chemii ani fizyki, dlatego też musieliśmy doposażyć szkołę – mówi dyrektor placówki Małgorzata Sapun.
Z Rezerwy Oświatowej udało się pozyskać 75 tys. zł i wszystko zostało przeznaczone na pomoce dydaktyczne. Zakupiono wirtualne laboratorium chemiczne „Empiriusz” z okularami 3D i programem do doświadczeń. Takie urządzenie bardzo ułatwia problematyczną kwestię stworzenia pracowni chemicznej od podstaw, czyli konieczności podłączenia w jednej z sali gazu czy odpływu wody. Wyposażono salę biologiczną w sześć wysokiej jakości mikroskopów, kupiono pomoce dydaktyczne na lekcje geografii oraz fizyki, oprócz tego zadbano o nowe laptopy i tablety graficzne.
– Mam nadzieję, że dzięki takim pomocom naukowym uczniowie będą wynosić więcej z lekcji, że wiedza będzie przyswajana dużo szybciej i że taka nauka doświadczalna będzie dla nich po prostu ciekawsza – mówi dyrektor placówki.
Co roku jesienią ogłaszany jest również program „Aktywna tablica”, w którym można startować co kilka lat. Z tego programu udało się otrzymać 14 tys. zł, dodatkowo otrzymaliśmy wsparcie od Gminy w wysokości 3,500 tys. zł w sumie 17 tys. 500 zł. W dwóch wyremontowanych pomieszczeniach świetlicowych zostały zamontowane tablica interaktywna oraz monitor, zakupiono również głośnik soundbar. Dzięki temu w każdym pomieszczeniu w szkole na ścianach wiszą już monitory interaktywne. W klasach nauczania początkowego monitory te używane są w trakcie lekcji.
Z programu „Aktywna tablica” skorzystały ostatnio także Zespół Szkolno-Przedszkolny nr 2 oraz Liceum Ogólnokształcące im. J. M. Ossolińskiego.
sj
Zgłoś naruszenie/Błąd
Pozytywnie
Neutralnie 
Negatywnie
Lubię to!
Super
Ekscytujący 
Ciekawy
Smieszny
Smutny
Wściekły
Przerażony
Szokujący
Wzruszający
Rozczarowany
Zaskoczony
Prawda
Manipulacja
Fake news
Oryginalne źródło ZOBACZ
Dodaj kanał RSS
Musisz być zalogowanym aby zaproponować nowy kanal RSS