Minister Przemysław Czarnek w Radiowej Jedynce mówił o ogłoszonych przez MEiN kierunkach polityki oświatowej państwa. Wśród nich są m.in. wspomaganie przez szkołę wychowawczej roli rodziny, wzmocnienie edukacji patriotycznej, historycznej i ekologicznej, zapewnienie wsparcia psychologiczno-pedagogicznego w związku z pandemią COVID-19. Jak zaznaczył, jest to efekt wyzwań jakie niosą za sobą obecne czasy.
– Nie zmieniamy programów nauczania. Przygotowaliśmy wytyczne dla doskonalenia nauczycieli, na co zwracać uwagę. Kwestia kryzysu i ataku na rodzinę jest potężna w Europie i wychowanie do życia w rodzinie jawi się jako bardzo ważne. Stąd wyczulenie na wartości takie jak dobro i piękno – zaznaczył.
– Wszystko jest tak, jak zostało to już kilka lat temu przygotowane. Natomiast to są wytyczne przede wszystkim dla ośrodków doskonalenia nauczycieli – dodawał Czarnek.
“Genderowcami nie jesteśmy”
Czarnek skomentował również wypowiedź doradcy ministra edukacji Pawła Skrzydlewskiego, który w rozmowie z “Naszym Dziennikiem” mówił, że aby rozwijać cnoty “trzeba mieć zdrową rodzinę, opartą na monogamicznym nierozerwalnym związku mężczyzny i kobiety”, a kluczowe w tym aspekcie ma być “właściwe wychowanie kobiet”, czyli “ugruntowanie dziewcząt do cnót niewieścich”.
– Pan profesor Skrzydlewski to wybitny filozof mówiący szczerą prawdę i jeśli ktoś się podśmiewa z tego, że dziewczęta powinny być bardziej wrażliwe na cnoty niewieście, to ja się zapytam: na jakie mają być wrażliwe? Na męskie? No niektórzy mogliby chcieć takich rzeczy, ale my genderowcami nie jesteśmy – powiedział Czarnek.
Podział historii i obowiązkowa religia lub etyka
Jak poinformował minister, resort przygotowuje się też do wprowadzenia podziału na historię powszechną i historię Polski. Odpowiadał także na pytania o planowanym wprowadzeniu obligatoryjnego uczęszczania na etykę lub religię.
– Te przepisy pojawią się niebawem. Zakładamy, że dojście do takiego pierwszego etapu wprowadzania obligatoryjnego wyboru pomiędzy religią a etyką zajmie nam dwa lata. Później w perspektywie kolejnych kilku lat będziemy dochodzić w poszczególnych oddziałach, klasach, rocznikach do tego standardu, po to żeby w perspektywie kilku lat mieć wybór albo religia, albo etyka – powiedział minister.
Nauka hybrydowa?
Tematem był również powrót do szkół. Według nieoficjalnych ustaleń, rząd rozważa wprowadzenie od września nauki hybrydowej w polskich szkołach.
Minister uzależnia formę powrotu do szkół od sytuacji epidemicznej. Zaznacza jednak, że na obecną chwilę jest ona bardzo obiecująca.
– Jeżeli nadejdzie czwarta fala, która będzie tak groźna jak trzecia, to będziemy musieli wrócić do nauki zdalnej, ale nie wiemy jak będzie. Przygotowujemy każdy scenariusz. W tym momencie najbardziej prawdopodobny jest powrót do szkół w trybie stacjonarnym – powiedział.
Czytaj też:
W jakim trybie uczniowie powrócą do szkół? Minister: Jest taki pomysł na stole…Czytaj też:
Hołownia: Ja swojego dziecka nie pozwolę rzeźbić na wzór i podobieństwo CzarnkaCzytaj też:
Morawiecki: Czarnek kładzie nacisk na przedmioty, które są blisko z gospodarką
Zgłoś naruszenie/Błąd
Pozytywnie
Neutralnie 
Negatywnie
Lubię to!
Super
Ekscytujący 
Ciekawy
Smieszny
Smutny
Wściekły
Przerażony
Szokujący
Wzruszający
Rozczarowany
Zaskoczony
Prawda
Manipulacja
Fake news
Oryginalne źródło ZOBACZ
Dodaj kanał RSS
Musisz być zalogowanym aby zaproponować nowy kanal RSS