Według jego własnych słów nowy przedmiot może być historią gminy i jej administracji, parafii, miejscowego pomnika, krzyża czy parkanu.O tych krzyżach i parkanach mają nauczać w szkołach organizacje pozarządowe.
Każdy uczeń otrzymał komplet zeszytów
Nie jestem przeciwna uczeniu dzieci historii najbliższej okolicy. Na odwrót, dzieci powinny wiedzieć o swojej małej ojczyźnie jak najwięcej i dlatego jesienią 2007 r. “Gazeta Wyborcza Lublin” we współpracy z ówczesnym dziekanem Wydziału Humanistycznego KUL profesorem Januszem Drobem i szefem Ośrodka Brama Grodzka – Teatr NN Tomaszem Pietrasiewiczem przygotowała dla lubelskich gimnazjalistów wydawnictwo “15 najważniejszych wydarzeń Lubelszczyzny. Jak wpisaliśmy się w historię Europy”. Było to pięć zeszytów z tekstami napisanymi przez historyków z lubelskich uczelni. Udało się wydrukować ich i przekazać do wszystkich gimnazjów w województwie lubelskim tak dużo, że każdy uczeń otrzymał komplet zeszytów. Dzieci dostały podręcznik, a nauczyciele – pomoc dydaktyczną, z której mogli korzystać podczas zwykłych lekcji historii.
Zgłoś naruszenie/Błąd
Pozytywnie
Neutralnie 
Negatywnie
Lubię to!
Super
Ekscytujący 
Ciekawy
Smieszny
Smutny
Wściekły
Przerażony
Szokujący
Wzruszający
Rozczarowany
Zaskoczony
Prawda
Manipulacja
Fake news
Oryginalne źródło ZOBACZ
Dodaj kanał RSS
Musisz być zalogowanym aby zaproponować nowy kanal RSS