Jeszcze do niedawna szkoła bez dzwonków była abstrakcją, pojęciem nie do wyobrażenia. To właśnie donośny, nagły dźwięk dzwonka informował o początku i końcu lekcji. W Szkole Podstawowej w Łączkach Kucharskich od poniedziałku na szkolnym korytarzu nie usłyszymy dzwonków.
Pani Dyrektor Monika Świątek-Bień wprowadziła to rozwiązanie, ponieważ uważa, że ma ono wiele korzyści dla uczniów i nauczycieli. Usunięcie dzwonków ze szkół wspiera zaufanie i partnerskie relacje, a nie jak dotychczas – egzekwowanie pracy i bezwzględny nakaz przestrzegania tych zasad. Wielu uczniów zmaga się także z różnymi problemami, np z nadwrażliwością słuchową. Kiedy dzwoni dzwonek mają odruch paniki: podskakują, zatykają uszy.
Skuteczne funkcjonowanie szkoły bez dzwonków sprawdziło się również w Skandynawii, która zyskała sobie miano docenianej i modelowej edukacji europejskiej. Zapewne większość z nas, rodziców, pamięta jaki niepokój i chaos w głowie wprowadzał dźwięk dzwonka. Badania jasno potwierdzają, że dzwonki powodują natężenie hałasu i podnoszą poczucie stresu zarówno u uczniów, jak i u nauczycieli. Dźwięk dzwonka na przerwę przyczynia się także do eskalacji energii uczniowskiej, a ponadto, zdejmuje z uczniów odpowiedzialność za kontrolowanie czasu.
Największymi zaletami braku dzwonków w szkle są:
- poprawa samopoczucia zarówno uczniów, jak i nauczycieli
- wzmacnianie partnerskich relacji między uczniami a nauczycielami
- kształtowanie cech charakteru takich jak odpowiedzialność,
- rzetelność, cierpliwość i punktualność
- minimalizowanie poziomu stresu w uczniach
- motywowanie uczniów do większej samodzielności
- obniżanie poziomu hałasu w szkole
Jak wygląda funkcjonowanie szkoły bez dzwonków?
Aby uczniowie mogli kontrolować czas i punktualnie stawiać się na zajęcia, w widocznych miejscach na terenie szkoły rozmieszczone są zegary. Wystarczy rzucić okiem na tarczę, aby poznać aktualną godzinę i obliczyć, za ile minut należy przyjść do sali. Brak dzwonków to również idealny sposób na to, aby uczniowie nauczyli się korzystać z tradycyjnych zegarków na rękę.
A skąd wiadomo, że lekcja się skończyła? To nauczyciel odpowiada za to, aby poinformować uczniów o końcu lekcji. Zamiast nagłego dzwonka dziękuje on uczniom za pracę, wspólnie spędzony czas i uwagę. Dzięki temu uczniowie mają poczucie szacunku, wiedzą, że są traktowani poważnie, a ich wysiłek został doceniony. Po takim pożegnaniu uczniowie mogą spakować swoje rzeczy i udać się na przerwę. Muszą jednak pamiętać, aby bez dzwonkowego przypomnienia punktualnie stawić się na kolejne zajęcia.
Zgłoś naruszenie/Błąd
Pozytywnie
Neutralnie 
Negatywnie
Lubię to!
Super
Ekscytujący 
Ciekawy
Smieszny
Smutny
Wściekły
Przerażony
Szokujący
Wzruszający
Rozczarowany
Zaskoczony
Prawda
Manipulacja
Fake news
Oryginalne źródło ZOBACZ
Dodaj kanał RSS
Musisz być zalogowanym aby zaproponować nowy kanal RSS